La psicologa: Laurea e specializzazione clinica. Si occupa di adolescenti e bambini come libera professionista e come formatrice nelle scuole. La sua terapia parte dal suo contagioso amore per la vita, specchio in cui si riflettono i ragazzi per attenuare il senso di inadeguatezza del trovare il loro posto nel mondo.

La giornalista: Si occupa di cultura, diritti e società. Scrivere ed errare per il mondo sono parte della sua sostanza, a metà tra un’urgenza e una necessità. Sogna di cambiare il mondo come si fa con la pasta madre, prendendosene cura a cadenza settimanale.

Il regista: Da ragazzino filmava gli amici mentre facevano atti di vandalismo, antesignano della videosorveglianza, ha frequentato Tecniche di Regia all’Università dove ha imparato la differenza tra arte e quotidianità, ha fuso insieme le due componenti prima su vhs poi su schedina sd e la sua “visione” è diventata un lavoro.

Il nostro progetto parte dai ragazzi, vorremmo raccogliere le loro preoccupazioni legate ai cambiamenti dell’adolescenza e del contesto socio-culturale. Proporremo alle scuole di raccogliere dei biglietti anonimi in cui i ragazzi potranno scrivere qualsiasi dubbio o incertezza relativa al sesso, ai rapporti tra coetanei e con gli adulti, dalla masturbazione ai brufoli, dall’amore alla prima volta.

Una volta raccolte le loro voci progetteremo uno spettacolo che vedrà protagonisti due giovani attori che affronteranno i temi sollevati dai ragazzi. Psicologo e giornalista penseranno alle scene e al copione, mentre il regista si occuperà della realizzazione di un docu-film, della durata massima di 60 minuti, che verrà poi distribuito nelle scuole.
In questo modo possiamo raggiungere più teenager possibili e parlare loro partendo da dubbi e inquietudini che i ragazzi stessi hanno espresso.

Il docu-film sarà diviso a capitoli tematici e a recitare saranno due attori poco più che adolescenti cosicché i ragazzi possano identificarsi e immedesimarsi nelle scene. Il film avrà la fresca leggerezza dell’età a cavallo tra infanzia e giovinezza e affronterà i temi delicati con un piglio spensierato ma consapevole.

L’obiettivo del progetto è di estendere l’azione di prevenzione e di formazione al più
alto numero possibile di giovani, attraverso una collaborazione con le agenzie educative scolastiche, al fine di creare una conoscenza complice ma non invasiva, promossa dagli adulti di riferimento ma allo stesso tempo intima e protetta.

Gli obiettivi specifici riguardano la raccolta diretta ed anonima dei bisogni, la modificazione delle credenze erronee e degli atteggiamenti di pregiudizio tramite la psico-educazione e l’informazione, la riduzione di comportamenti a rischio e la creazione di una rete di supporto che promuova nelle scuole degli spazi più efficaci per sostenere nei teenager il processo di crescita, di scoperta di sé e della propria sessualità.

Contattare le Scuole Secondarie di 2°grado su tutto il territorio nazionale (una decina per regione fra Licei, Istituti tecnici e Professionali) per chiedere loro disponibilità, interesse e collaborazione per l’analisi iniziale dei bisogni e per l’eventuale divulgazione finale.

Stabilire gli argomenti su cui basare le immagini del docu-film e individuare gli attori che ci aiuteranno a realizzarli.

Promuovere e divulgare il film documentario in tutti gli Istituti Scolastici italiani, sia in quelli coinvolti nella fase iniziale che negli altri.