Libera…mente
PERCHÈ VOTARE IL NOSTRO PROGETTO?
Il cambiamento sociale non può che partire dalle future generazioni, pertanto, investire nella formazione e nell’educazione diviene essenziale nella costruzione del processo sociale che conduce al rispetto reciproco nella diversità.
ABSTRACT
Si intende educare gli studenti alle differenze stimolando il senso critico e la creatività, attraverso una corretta comunicazione basata sui linguaggi verbale e non, nonché avviare un percorso di auto-responsabilizzazione. Si forniranno gli strumenti per comprendere le costruzioni culturali sottese alle differenze di genere, al fine di creare consapevolezza, essenziale per decostruire stereotipi e pregiudizi e prevenire e contrastare le discriminazioni nei confronti delle donne e degli LGBT.
CITAZIONE
“Tra le persone veramente istruite non c’è discriminazione”
Confucio
IL NOSTRO TEAM
Attraverso la formazione universitaria e post-universitaria, incentrata sulle tematiche dello sviluppo, delle pari opportunità, delle migrazioni, delle politiche e dei servizi sociali ho acquisito competenze e un sapere critico che quotidianamente investo nel mondo associazionistico, riservando particolare attenzione alle tematiche relative al genere e alla discriminazione. La fase operativa del progetto prevederà il coinvolgimento, il supporto e la collaborazione di esperti che diverranno figure operative del team di lavoro.
LA NOSTRA IDEA IN POCHE PAROLE
Si intende educare gli studenti alle differenze stimolando il senso critico e la creatività, attraverso una corretta comunicazione basata sui linguaggi verbale e non, nonché avviare un percorso di auto- responsabilizzazione. Si forniranno gli strumenti per comprendere le costruzioni culturali sottese alle differenze di genere, al fine di creare consapevolezza, essenziale per decostruire stereotipi e pregiudizi e prevenire e contrastare le discriminazioni nei confronti delle donne e degli LGBT.
CHE OBIETTIVI HA IL PROGETTO IN UN ANNO DA ADESSO?
- Sensibilizzare ed educare alle differenze di genere le nuove generazioni, il corpo docente, i dirigenti scolastici, le famiglie e la società locale.
- Stimolare il senso critico e la creatività attraverso attività di formazione che prevedono l’utilizzo contemporaneo di metodologie tradizionali e innovative basate sull’utilizzo di simboli, immagini, ecc;
- Avviare attività laboratoriali in cui gli studenti dovranno monitorare un programma a scelta diffuso attraverso la tv e il web. Dovranno individuare stereotipi, pregiudizi ed eventuali discriminazioni e produrre l’analisi dei contenuti;
- Produrre, sulla base dell’analisi dei contenuti, uno spot che contrasti le discriminazioni ed educhi le future generazioni alle differenze di genere.
LE PRINCIPALI COSE CHE SERVIRÁ FARE PER REALIZZARE IL PROGETTO
- Individuare le scuole di II° superiore e selezionare le classi con cui si procederà ad avviare il progetto;
- Selezionare con gli studenti i programmi diffusi mediante la tv e il web da monitorare ed analizzare;
- Selezionare una figura esperta che supporti gli studenti nella realizzazione ed il montaggio dello spot pubblicitario;
- Creazione di un profilo facebook attraverso cui veicolare lo spot;
- Diffusione dello spot sui social network e il web.
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